Les jeunes parents sont étourdis par le nombre de nouveaux problèmes et tâches. L'enfant apprend le monde, acquiert de nouvelles compétences et s'adapte progressivement à une vie épanouissante. Mais quelle est la bonne façon de l'aider et de ne pas lui faire de mal ? L'une des premières et des plus sérieuses difficultés au début de la croissance est de savoir comment entraîner votre enfant à la propreté !
Quand apprendre la propreté à un enfant ?
Les psychologues pour enfants recommandent d'apprendre à un bébé à faire ce qu'il veut à l'âge de 1,5 an environ. Auparavant, il était difficile pour les enfants d'identifier leurs sentiments et de faire la distinction entre les pulsions.
Certains parents ont de la chance et le bébé s'en sort plus tôt, mais le plus souvent, cela se produit de manière intuitive. Ce n'est pas grave si l'enfant est déjà un peu plus âgé, mais n'a pas encore fait face à la tâche. Grandir est un processus très individuel, et il n'y a pas d'algorithme unique ici.
Sélection de pots
Il est nécessaire que le pot soit adapté à la taille et à l'âge de l'enfant - c'est évident. Si c'est inconfortable, le bébé n'aura que des associations négatives. Mais il y a une autre nuance moins évidente : le pot doit être beau et l'enfant doit l'aimer. Par conséquent, il est préférable de faire de tels achats ensemble et de faire attention à la réaction de l'utilisateur direct.
Où le mettre ?
Vous ne devez pas catégoriquement mettre le pot uniquement dans la salle de bain - l'enfant peut y être mal à l'aise. Laissez le bébé décider lui-même de ce qu'il préfère - peut-être près du lit ou non loin du coffre à jouets. À propos, ne limitez pas l'enfant - si, assis sur le pot, il voulait prendre sa voiture ou sa poupée préférée.
Apprentissage de la propreté : les meilleurs conseils
Regardez le bébé
Vous passez des journées entières avec votre bébé et personne ne connaît mieux que vous ses habitudes. Faites attention à la façon dont le bébé se comporte lorsqu'il veut aller aux toilettes - en se tenant le ventre, en faisant des efforts ou en gelant. En suivant les signaux une fois, vous pouvez les capturer avec précision à l'avenir et envoyer l'enfant au pot à temps.
Explications et consignes
Répétez à votre enfant plusieurs fois par jour ce qu'est un pot et pourquoi il en a besoin. Pour la démonstration, vous pouvez utiliser des jouets ou toutes autres astuces auxquelles votre petit réagit bien. Ne vous attendez pas à ce qu'il apprenne et se souvienne de tout la première fois. Chez les enfants, la mémoire, l'attention et la concentration fonctionnent complètement différemment !
Sous-vêtements et vêtements confortables
Un enfant dans la vie lui-même ne commencera pas à aller au petit pot s'il ne peut pas facilement enlever son pantalon. Choisissez des choses confortables pour votre maison que votre bébé peut gérer seul. Et s'il veut déjà des sous-vêtements "adultes", alors expliquez-lui que c'est pour les grands enfants qui maîtrisent déjà une nouvelle technique secrète. Ironiquement, ce genre de motivation fonctionne vraiment pour beaucoup.
Encouragements et conversations
Parlez toujours et de tout à votre enfant, car la confiance est la clé du succès. Félicitez-le quand il fait tout correctement. Expliquez que dans n'importe quelle situation, il peut simplement faire un signe et les parents l'aideront. N'ayez pas peur de laisser votre enfant sans couches, malgré les "ratés", car ainsi il comprendra peu à peu que c'est beaucoup plus pratique sans elles.
Ne compare pas
Il n'est pas nécessaire de comparer les progrès de votre enfant avec ceux de ses frères et sœurs, d'autres enfants ou des manuels scolaires. Chaque bébé est une personne distincte, et chacun reçoit quelque chose de meilleur et quelque chose de pire. Soyez patient, car le processus peut être très long - et c'est aussi tout à fait normal !
Pourquoi ça ne marche pas ?
La raison la plus courante de l'échec systématique est la mauvaise santé du bébé. Peut-être que le pot évoque en lui des associations désagréables qu'il ne peut toujours pas partager. Par exemple, si quelque chose fait mal ou provoque une gêne en essayant d'aller aux toilettes pendant une longue période.
Toute autre expérience négative peut également affecter. Par exemple, si lors de la première rencontre avec le pot, il se trouvait dans un endroit inconfortable, il faisait trop froid ou les parents criaient après l'enfant.Par conséquent, il est important de ne jamais gronder un enfant pour ses échecs, mais au contraire - d'encourager le succès !